评论:进一步推进农村文化建设
2014-4-29:    : 1
    做好新形势下的农村群众工作,更好地推进教育实践活动,重要载体是农村文化建设,从提升农民的文明素质和道德水平入手,充分发挥文化引导社会、教育群众、推动发展的作用,更好地促进农村稳定发展。
      近年来,围绕不断满足群众日益增长的精神文化需求,文登大力实施文化惠民工程,着力完善城乡公共文化服务体系,广泛开展各类群众性文化活动,农村文化氛围日益浓厚,广大群众参与文化活动的热情不断高涨。但也有少数村阵地意识不强,有的村没有活动场所,有的村文化设施重建不重用,有的村文化活动数量偏少、形式单一,有的村缺少文艺带头人、文化活动难组织,群众参与文化活动还有一些亟待破解的问题。
      推进教育实践活动,根本目的是为了更好地联系群众、服务群众。实践证明,顺应群众对精神文化方面的期盼和需求,做好农村群众文化工作,除了要加大平台和载体等基础设施建设,还要着重培养农村文艺人才,创新开展各类文化活动,用先进文化占领农村文化阵地,在农村形成和谐文明乡风,促进农村经济社会持续健康发展。
      推进农村文化建设,必须要加强引导和培训,把村里热心开展文化活动的农民培育成农村文艺骨干,扶持民间艺人培养接班人,为他们提供更大区域、更高层次的展示、交流机会,充分调动他们的积极性、主动性和创造性,通过“传、帮、带”,逐步发展壮大民间文艺团队。
      推进农村文化建设,必须要坚持建设和管理并重,保证所建设的基础设施、发放的文体器材,是农民所需、所盼,是能够用得上、用得好的惠民设施、惠民器材,让各类文化设施、载体的功能作用得到充分发挥。
      推进农村文化建设,必须要创新开展文化活动,经常组织专业文化工作者进农村、进社区,用积极健康向上的节目内容和群众喜闻乐见的文艺形式,引导农民远离不良生活方式,变文化“下”乡为文化“留”乡,变“送”文化为“种”文化,让群众切实感受到文化带来的新变化,用农村的新变化来更好地促进和谐。

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